本學年學習目標
1.培養聆聽、說話、朗讀等語言能力，以及自學能力
2.增進與本科有關的語言知識，以及對中國文化的認識
3.提高對本科的學習興趣，培養良好的學習態度和習慣
有關策略和工作
1.設「普通話大比拼」，問題包括普通話語音知識和普通話用語，每級設冠、亞、季獎項，增加學生普通話語音知識。
2.一年級學生透過「自訂目標」計劃，設計學習時間表及自我介紹，內容包括說出自己的名字、學校名稱，稱呼校長及班主任。
3.舉辦「普通話押韻比賽」，學生利用普通話同韻母的字造句（一至三年級）或寫作短文（四至六年級），以正向價值觀為主題，每級設冠、亞、季獎項。
4.透過學校佈置，包括壁報及張貼詞語卡，建立良好的語言環境。
5.普通話大使逢星期三的導修課在所屬班別的教室內，與同學用普通話交談。
6. 一至三年級學生用普通話背誦中文科《背誦樂》小冊子內一首古詩，四至六年級學生背誦兩旨、以提升學生的文學修養。
7. 考試前用溫習工作紙複習語音知識。
8. 積極參與校外比賽，包括朗誦、故事演講等，讓學生發揮所長。
9. 學生自行登入電子學習平台「普普村」，聆聽普通話詞語及短文，並完成網上練習。
10. 學生自行登入《來說普通話》的電子課本溫習和自學。
普通話大使
