自我挑戰獎勵計劃章則

家長教師會自我挑戰獎勵計劃章則

目    的: 1. 激勵學生之奮鬥精神

                2. 嘉許學生之優良表現

頒發日期: 新一屆家長教師會會員週年大會頒發

甄選標準:

(一) 按學生個人在校內的「學行」表現評選。

    「學行」表現分為三項範疇:

      a. 學業成績:年終成績名次,分為六個等第。

         考獲    1至6名得五分;7至12名得四分;

                  13至18名得三分;19至24名得二分;

                  25至30名得一分;31名以後得零分。

     b. 服務表現:服務生、班長、圖書管理員、公益少年團或其他服務。

                          (一項服務得一分;兩項服務得三分;三項或以上得五分)

    c. 品行表現:操行總成績 (甲等) 得五分;

                         操行總成績 (乙等) 得三分;

                         操行總成績 (丙等) 得一分。

(二) 按學生個人在校外的「學行」表現評選。

     「學行」表現分為兩項範疇:

    a. 服務表現:在校外參與社會服務如義工或制服隊伍等。

                        (參與一項服務得三分;兩項或以上服務得五分)

    b. 參與活動:在校外獲獎得分。

                        (一項獲獎得三分;兩項或以上獲獎得五分)

(三) 獲獎學生家長須為是年已繳交會費的家長教師會會員。

(四) 每班獲取最高「分數」的兩名學生獲獎。

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