本學年學習目標
1. 透過不同的音樂創作活動，如自製樂器等，來提升學生的自主學習動機。
2. 學生能運用不同的自主學習策略，包括資訊科技以增潤學習，例如利用ipad上的作曲軟件來提升學生的作曲及編曲能力。
3. 學生能透過不同音樂訓練，建立良好的音樂感及音樂基礎。
有關策略和工作
1. 一至三年級自製樂器比賽及四至六年級樂句創作比賽。
2. 於學校網頁選播學生的IPAD作曲優秀作品，並於音樂課作推介。
3. 在P.5的音樂課程中安插Ipad作曲及編曲的課程。
4. 為P.4的學生提供Acapella的訓練。
5. 為P.1的學生提供非洲鼓的訓練。
6. 為全校有興趣的學生提供BUSKING(街頭表演)的機會。
本年度科組活動
- 分級歌唱比賽
- 自製樂器比賽
- Busking(街頭表演)
- 午間廣播：歌曲點唱、音樂作品介紹及音樂欣賞
- 合唱團
- 無伴奏合唱小組
- 敲擊樂校隊
- 民歌小組
- 唱遊
- 手鐘隊
IPAD作曲比賽
1819 IPAD作曲比賽
6D03 冠軍
6A01 亞軍
6B23 季軍
6C13 優異
6E16 優異
1718 IPAD作曲比賽
6C05 冠軍
6B01 亞軍
6A11 季軍
6D21 優異
6E05 優異