圖書

本年度學習目標

1.透過多元化閱讀活動及比賽,增進學生的閱讀興趣,並培養其自學精神

2.優化校本閱讀獎勵計劃,培養學生良好的閱讀習慣,並加強學生語文能力

3.配合課程跨科學習的發展,圖書館作資源庫,並指導學生進行資訊搜查

本年度圖書館活動

圖書課

教授學生圖書館技能及資訊搜索技巧,以提升自學;培養學生閱讀興趣,促進學生的多元學習

校本閱讀獎勵計劃

培養學生閱讀習慣,記錄閱讀歷程,並獎勵達標的學生

好書獻給你

於課前時段向全校師生分享中、英文圖書閱讀心得

故事大本營

透過繪本說故事,令低年級學生獲得趣味及明白做人的道理

留校使用圖書館

提供良好的環境,讓學生於課後善用圖書館閱讀和溫習

小息開放圖書館

讓各班同學輪流使用圖書館服務

午讀比賽

配合校方安排的午讀時段,鼓勵各班進行比賽

圖書館大使

提升高年級學生的責任感和服務精神

參加校外活動和比賽

配合校外資源,鼓勵學生參加閱讀活動和比賽,以增廣見聞

專題圖書活動

配合各科專題研習,展出專題圖書

書展

舉辦書展

舉辦比賽

配合世界閱讀日及學校刊物「童筆妙趣」舉辦比賽

圖書館借閱獎

設班別及個人借閱獎

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