中文科

1. 強化校內閱讀風氣，提升學生語文能力

2. 提升學生的自學能力

3. 提升學生的說話能力，加強溝通技巧

4. 培養正確的價值觀，建立正面積極的人生態度

5. 發揮學生各方面潛能

1. 透過多元化的活動和互相分享，培養學生正確的價值觀，建立正面積極的人生態度。

2. 按各級學生的能力、學習需要及配合學科的課程，繼續為學生設計分組活動，讓學生有機會多參與、多互動，以提升學生的學習動機。

3. 按各級學生的能力、學習需要及配合學科的課程，適當地加入電子化教學元素，以促進學生的學習。

4. 透過老師共同備課，運用導學案教學(三、四年級)，提升學生的自主學習能力及提高課堂效能。

5. 繼續優化校本寫作支援計劃課程，以提升學生的寫作能力。

6. 挑選學生佳作張貼於展板上及編印在文集內，讓同學可以觀摩別人的作品，提升寫作能力。

7. 在校內設置「學生作品展示園地」，並在課室內設立「中文展示角」，讓學生可以與人分享學習成果，並藉此加強個人的信心。

8. 為學生提供多元化的活動（包括徵文、寫故事、演講、說故事、朗誦、書法等活動），讓學生有發揮潛能的機會。

1. 中文硬筆書法比賽

2. 校際朗誦節

3. 校內寫作比賽

4. 故事演繹比賽

5. 中文大使輔導活動

6. 兒童／少年文學欣賞計劃（三至六年級）

7. 「學生作品園地」展示板

8. 觀照寫作活動

9. 出版《童筆妙趣》文集

10. 其他校外機構舉辦之中文科活動