視覺藝術科
本學年學習目標

1. 透過比賽、活動及作品展覽培養學生正面思考、學習欣賞別人的態度

2. 透過多元化的教學活動及服務,給予學生參與的機會,從而啟發他們藝術的潛能

3. 透過電子學習策略,提升學生的自學能力

有關策略和工作

1. 舉行全校性的繪畫及設計比賽,小一至小六舉行「聖誕卡設計比賽」及「我最喜愛作品選舉」,從而提升學        生評鑑能力及欣賞別人的態度

2. 製作不同類型的立體或平面作品,讓每個學生皆有機會展示自己的學習成果,培養學生互相欣賞的精神,建        立關愛文化,也可提升他們的自信心及對學校的歸屬感

3. 推行「校園視藝小先鋒」小組

4. 安排學生協助佈置校園(如製作壁報、佈置大堂等)、服務同學,從而發揮他們的潛能

5. 參加校外視覺藝術科比賽及活動,擴闊學生視野,從而發揮他們的潛能

6. 透過視藝活動,提供不同平台讓全校學生接觸有關「視覺藝術」的資訊,提升學習的效能

7. 透過電子學習策略、預習及瀏覽不同的作品,提升學習效能

8. 教師於課堂內教導學生搜集資料的方法,如利用互聯網、圖書館等資源

9. 教師鼓勵學生到學校圖書館或公共圖書館借閱有關視藝科圖書,並與同學分享有關的資料

10. 善用社區資源,參與不同的藝術創作活動、講座、工作坊等,增加學生的學習經驗及擴闊視野

本年度科組活動

1. 小一至小六:聖誕卡設計比賽

2. 小四:壁畫活動

3. 小一至小六:「我最喜愛作品」一人一票選舉活動

4. 小五至小六:視藝科講座或工作坊

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